Biglietto da visita

In questo progetto ci è stato chiesto di creare un biglietto da visita del nostro indirizzo. Ho deciso di riprendere la schermata iniziale dell'iPhone. E ho sostituito le informazioni del telefono con quelle della nostra scuola e del nostro corso. L'orario e la data con il nome dell'istituto, lo scorrimento con il nome del corso, e come sfondo i siti dei nostri blog.

Locandina e righello open day

In questo lavoro dovevamo realizzare la locandina e il righello per pubblicizzare gli open day del nostro istituto. L'insegnante ci ha divisi in due gruppi, i quali dovevano realizzare la locandina per le due sedi, io ho dovuto fare quella per il liceo Isabella D'Este e ho utilizzato Illustrator. Dovevamo creare una locandina che rappresentasse i corsi della scuola e poi inserire le informazioni consegnateci dalla professoressa.

Locandina.

Righello.

Locandina incontro Monicelli

Quest'anno come primo lavoro di progettazione multimediale abbiamo dovuto creare una locandina per pubblicizzare un evento, organizzato dall'associazione festival internazionale del cinema e dal comune di Ostiglia, sul grande regista Mario Monicelli.

Per creare questo progetto ho utilizzato il programma Illustrator, per prima cosa ho cercato un'immagine e l'ho inserita nel foglio, dopodiché ho aggiunto le informazioni forniteci dalla professoressa.

La ripresa video

Oggi abbiamo imparato i vari passaggi di un corretto settaggio per la videocamera. Per prima cosa bisogna attaccare il microfono alla videocamera, collegarne il cavo e accenderlo. Dopodiché si posiziona la camera sopra il cavalletto. Poi bisogna accenderla in modalità video, andare sul menù, formattare la card, controllare la risoluzione e la sensibilità del microfono. Dopo questi passaggi possiamo girare il nostro video.

Il montaggio video

Bentornati... Il primo argomento che abbiamo affrontato con il professor Torreggiani è il montaggio video. Come primo passaggio abbiamo pensato alla trama, ovvero il soggetto, poi abbiamo scritto alcune battute e realizzato lo storyboard, cioè una bozza dei disegni delle varie inquadrature, per saperci orientare in fase di ripresa e montaggio. Successivamente abbiamo iniziato a riprendere le varie scene. Completate le riprese, abbiamo importato il tutto su PremierePro, un programma che serve per il montaggio dei video e abbiamo montato il nostro mini film.

Schermata di PremierePro.

Video conclusivo

L'ultimo lavoro dell'anno scolastico è stato il video conclusivo. Quest'ultimo è stato realizzato per presentare tutti i lavori che abbiamo realizzato durante l'anno per le materie di indirizzo e andavano spiegati con una piccola didascalia. Inizialmente siamo partiti dai progetti grafici per poi parlare di fotografia, del web e delle uscite didattiche. Il video è quindi  un riassunto dell'anno scolastico e andava unito ad una canzone da noi scelta e per ultima cosa è stato pubblicato sul canale youtube della classe. Ecco a voi il mio video finale.

Copertina vista

Questa settimana abbiamo realizzato con Illustrator un progetto che ci ha permesso di utilizzare molti degli strumenti che abbiamo imparato a conoscere in questo anno e con i quali abbiamo realizzato la copertina per una rivista parrendo da zero. Le copertine potevano riportare dei titoli e degli articoli inventati o presi da riviste già esistenti, il visual era anche quello a nostra scelta tra una foto di un personaggio famoso o di noi stessi. La mia copertina riporta la foto di una famosa attrice Blake Lively, come rivista ho deciso di scegliere Cosmopolitan, perché mi sembrava la rivista più adatta. Ecco a voi la mia copertina.

Occhi aperti sulla città

Recentemente abbiamo partecipato al concorso "Occhi aperti sulla città" indetto da Italia Nostra, in cui lo scopo era quello di fotografare zone o costruzioni di degrado o di pregio. Circa un mese fa ci siamo recati alla ex ceramica di Mantova, dove c'erano infinite foto da scattare sul degrado, e così ne abbiamo scattate parecchie. Tornati a scuola ognuno ha scelto le proprie foto migliori, dopodiché le abbiamo modificate con Photoshop, infine ne abbiamo selezionate 3. Per partecipare al concorso abbiamo compilato una scheda esplicativa, nella quale precisavo il titolo del soggetto fotografato, il luogo, una breve descrizione, le modifiche fatte, l'apparecchio utilizzato per scattare le foto e i miei dati per poter essere rintracciata. Ecco le fotografie scattate da Serena.

Soffitto in stato di degrado.

Caos.

Colore.

Copertina diario A. S. 2015/2016

Nell'ultimo lavoro svolto, dovevamo realizzare la copertina del diario del prossimo anno scolastico. Abbiamo svolto questo lavoro perché tramite una votazione dei rappresentanti delle varie classi, verrà scelta la migliore tra le nostre copertine. La consegna consisteva nella realizzazione di una copertina che rappresentasse i vari corsi del nostro istituto. Ho deciso di utilizzare illustrator e ho creato delle varie forme di colori diversi e le ho posizionate in ordine sparso in tutta la copertina. Ho creato così il mio lavoro perché le figure geometriche secondo me rappresentano il nostro istituto.
Ecco il mio lavoro.

Fotoritocco

Recentemente abbiamo lavoro sul fotoritocco e abbiamo capito che viene usato principalmente nel mondo delle star in quanto si usa per migliorare le immagini di questi personaggi, talvolta anche esagerando. Inizialmente abbiamo visto alcuni esempi di fotoritocco e abbiamo visto come si procede e quali sono i dettagli che vengono maggiormente ritoccati. In seguito la prof. Marangoni ci ha consegnato delle immagini da ritoccare con photoshop. Dopo aver scelto l'immagine l'ho modificata principalmente con lo strumento "timbro clone" e sono intervenuta sulla luminosità e sul contrasto, infine ho tolto le imperfezioni del viso. Finita il lavoro abbiamo affiancato la nostra immagine con quella iniziale per vedere la differenza.